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「菲律宾金佰利」伴读|为孩子制定小目标,从这些方面提高生活和交往能力

时间:2019-12-27 17:39:35   阅读:1244  
[摘要] 为了保证孩子有足够的睡眠时间,要培养早睡早起的习惯,而且早上要不赖床、不磨蹭。不会拿扫帚、不会涮抹布,甚至不会擦桌椅,其实劳动对孩子来说并不是坏事,家长在家应适当培养孩子简单的劳动能力,使孩子能够更加独立地成长。人际交往目标孩子上一年级后,家长就要有意识地关注孩子在人际交往方面的表现,一旦发现问题要引起重视,不要代替孩子,而是及时帮助、指导孩子去解决问题。

「菲律宾金佰利」伴读|为孩子制定小目标,从这些方面提高生活和交往能力

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文 / 北京市海淀区万泉小学

8月13日至8月24日,中国网教育频道将开启《平稳度过一年级》系列伴读节目,希望能够在开学之际,为一年级小豆包提供具体细致的指导,愿小小朗读者纯净的声音能够缓解家长们的担忧,帮助一年级小朋友平稳度过一年级。

养成良好的作息习惯

学校生活是紧张有序的,孩子一旦上学,就要拥有规律的生活节奏。为了保证孩子有足够的睡眠时间,要培养早睡早起的习惯,而且早上要不赖床、不磨蹭。这对于一个六七岁的孩子来说是个难点,需要家长提前训练,帮助孩子养成好习惯,以免到上学时每天早上着急,赶时间,导致迟到现象频频出现。

养成良好的如厕习惯,并且会擦拭、会冲水

现在的一年级孩子还是偶尔会出现尿裤子、拉裤子的现象,除了因病控制不住的情况,还有就是因为课间忙着玩耍而忘记了上厕所,所以家长要注意在孩子入学前培养孩子学会独立大、小便,大便后会用纸擦干净,会提裤子,会冲水。

学会自己整理书包、书桌

上学前,家长应该教孩子学会整理、收拾自己的杂物。上学时每人一张书桌,孩子应该自己学会整理好书包里的书,上课前书桌上准备好书和学具,桌子的抽屉内摆放工整、保持干净,这都有助于孩子快速投入日常学习生活。如果没有培养好这方面的习惯,你会看到孩子上学后书桌上、抽屉里、书包里全都乱七八糟,什么也找不到,影响学习。

学会独立用餐,专心吃饭,饭后收拾个人餐具

上学后孩子要在学校用午餐,这就要求孩子会自己铺好餐桌布,摆好饭盒,专心用餐;吃饭时不讲话,不看书;吃完饭后,要学会收拾好饭盒、叠好餐桌布,装进自己的兜子里。

学会扫地和简单地擦桌椅

孩子在学校都会承担一定的班内卫生任务,基本是扫地、擦桌椅、擦黑板、擦窗台等简单的劳动,但这些简单的劳动一年级的孩子入学后基本都不会干。不会拿扫帚、不会涮抹布,甚至不会擦桌椅,其实劳动对孩子来说并不是坏事,家长在家应适当培养孩子简单的劳动能力,使孩子能够更加独立地成长。

人际交往目标

孩子上一年级后,家长就要有意识地关注孩子在人际交往方面的表现,一旦发现问题要引起重视,不要代替孩子,而是及时帮助、指导孩子去解决问题。在一年级,我们要培养孩子达到以下目标:

建立自尊和自信

告诉孩子要自尊自爱,建立自信在人际交往中十分重要。缺乏自信的人,总认为别人看不起自己,把表扬看成“讥讽”,把善意的批评帮助看成“整人”,其实是自卑感在作祟。要善于一分为二地看待自己。应看到,有缺点的人总是有自己的长处的,只要我们取长补短,就不应有任何自卑。

学会结交新朋友

鼓励孩子带着真诚的微笑主动与人交往,要相信自己是受人欢迎的,适当地表现自己,让别人记住自己,同时也学会记住别人的名字,在别人需要的时候伸出援助之手,这样一定能结交到真正的朋友。

学会倾听和交谈

家长要引导孩子学会倾听,用眼神示意对方“我在专心听你讲话”,不要打断对方的话,适时给予肯定的回答。

学会赞美和感谢

真诚、适时、适当地赞美,于人于己都是有利的。当然还要学会感谢、学会感恩,并且要用行动表现出来,即使是一个微笑、一句真诚的感谢,都会令别人愉快,也令自己感到幸福。

学会拒绝,消除误会

告诉孩子,有时候要学会说“不”,坦陈自己的困难,学会委婉地拒绝别人,既使自己不为难,又使别人心无芥蒂地接受你的拒绝。如果被别人误解,一定要以实际行动消除误会。当语言无效时,要相信时间能证明一切。

学会宽容和大度

教会孩子宽容和大度。宽容别人,是为了减轻自己的烦恼。原谅别人,就消除了自己的埋怨情绪,人际关系就更和谐。处处埋怨别人的人,一肚子怨气,就容易出言不逊,从而导致人际关系紧张。

学会信任他人

告诉孩子,信任是坦率真诚的前提,只有信任他人,才会坦率真诚地与之交往。信任也是相互的,信任他人,才会得到他人的信任。

-朗读者-

万泉小学曙光校区六年级5班 | 沈桐羽

座右铭:我与书相融,书于我至珍。

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本期编辑 | 刘昌 张昀竹

中国网教育频道出品

本文选自教育部人文社科项目研究成果《平稳度过一年级》,中国妇女出版社。文章版权及插图属于原作者,如果分享内容在版权上存在争议,请与我们联系,我们会及时处理。

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